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 以《八字預測闡微》為教材，學(xué)習時(shí)間兩天

 

【第一天】^?? 

1.什么是預測學(xué)  掃除封建迷信的障礙，掌握預測學(xué)的概念，明白北斗星預測術(shù)是什么

2.中國預測學(xué)發(fā)展史簡(jiǎn)介  熟悉、明白預測術(shù)的分類(lèi)和聯(lián)系，明白八字的分類(lèi)和各門(mén)各派的優(yōu)缺點(diǎn)

3.怎樣學(xué)習和應用周易預測術(shù)  熟悉、明白主觀(guān)預測法和客觀(guān)預測法的異同和實(shí)用范圍，以及預測禁忌

4.北斗星八字預測基礎理論  領(lǐng)會(huì )、玩味各大理論，真正做到中西結合、古今結合

5.歷法概述  歷法簡(jiǎn)介，熟悉納音五行與寄生十二宮，熟悉怎樣推算農歷干支，熟悉神算萬(wàn)年歷，不用工具也能排八字

6.陰陽(yáng)五行  掌握，真正弄懂陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)、五行學(xué)說(shuō)，陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)與辯證唯物主義的比較

7.天干地支  切實(shí)掌握天干、地支、人元

8.風(fēng)水、相術(shù)與八字  風(fēng)水簡(jiǎn)介，相術(shù)簡(jiǎn)介，風(fēng)水、相術(shù)與八字的結合

9.用真太陽(yáng)時(shí)排八字  掌握，要會(huì )

10.十神與六親  掌握、能領(lǐng)會(huì )和用十神、六親

11.四柱宮位  掌握，要會(huì )用

12.胎命身三宮  掌握起胎元、起命宮和身宮

13.空亡  熟悉、理解空亡

14.大運與流年  掌握排大運、起運數、流年流月流日，命局大運流年的作用關(guān)系（先熟悉，在實(shí)際運用班中具體講解）

 

【第二天】

1.干支作用（先熟悉，在實(shí)際運用班中具體講解）干支作用關(guān)系，干支作用原則，蓋頭戳腳，天克地沖，反吟伏吟

2.日干旺衰（先熟悉，在實(shí)際運用班中具體講解）

3.取用忌神（先熟悉，在實(shí)際運用班中具體講解）廢繁雜格局，扶抑格取用忌神，從格取用忌神

4.應事應期

5.神煞篇  了解吉神、兇煞、百關(guān)煞

6.測性格  熟悉測性格

7.直觀(guān)法（基礎班重點(diǎn)）富貴貧賤吉兇壽夭、干支的特殊組合、納音與地支的刑沖合化、早婚遲婚的斷法、走動(dòng)、調動(dòng)斷法、以十神看命運、以十神及坐基看命運

8.四柱六親  熟悉祖上父母、兄弟姐妹、婚姻、子女的一些常規斷法

9.工作與官非  掌握工作、官非與牢獄的一些常規斷法

10.病傷殘  熟悉常規斷法

11.壽元  熟悉常規斷法

12.調運改運  熟悉常規方法

13.八字預測注意事項

14.預測師淪為宿命論者是對預測學(xué)的背叛

以《北斗星八字預測特訓班講義》和學(xué)員八字為教材，學(xué)習時(shí)間5天

【第三天】

1.八字預測計算法基礎知識  干支的總結，十神和六親的總結，六親定位論詳解，干支作用規律述真，基本術(shù)語(yǔ)剖析，根的應用，墓庫總結

2.分析日干旺衰 掌握日干旺衰決、無(wú)力反斷論的核心秘密

【第四天】

1.定格局，區分用忌神 廢繁雜格局，扶抑格取用忌神，從格取用忌神，分析旺衰，定格局，區分用忌神總結（分析學(xué)員的八字和一些難的的八字）

【第五天】

全息論和命理相對論詳解

【第六天】

1.八字全面分析 命局中干支作用規律，命局大運流年作用關(guān)系，六親分析，預測步驟，斷大運，斷流年，斷事，學(xué)會(huì )事業(yè)、學(xué)業(yè)、官運、婚姻、戀愛(ài)、發(fā)財、破財、鄰居的斷法

2.風(fēng)水簡(jiǎn)介（一對一教學(xué)班，剖析命理風(fēng)水，集中班適當介紹）

【第七天】

1.預測實(shí)例以學(xué)員八字和疑難八字為例講解預測

2.結業(yè)典禮

注：每天晚上都將安排預測師為學(xué)員答疑，根據學(xué)員需要學(xué)習九九歸元功通靈術(shù)和道家法術(shù)，培養算命靈感，增加記憶力

例：男命，四川某先生，1989年12月29日17：30　

　　殺　　　 才　　   日　　　  梟　　　 　

　　己巳　　丙子　　癸亥　　辛酉　　　　 (子丑空)　
　　　　　庚正印　癸比肩　壬劫財　辛梟　　
　　　　　丙正財　　 　　    甲傷官　　　
　　　　　戊正官　　 　　　　　 　   　　 　　 　　
大運：乙亥　　甲戌　　癸酉　　壬申　　辛未　　庚午　　己巳　　戊辰　
　　　 8歲　　18歲　　28歲　38歲　48歲　  58歲　　68歲　　78歲
始于：97.4　　07.4　　17.4　　27.4　　37.4　　47.4　　57.4　　67.4

 

 

    這是八字特訓班上為學(xué)員算的命，節選部分給大家（具體詳細推命過(guò)程約，其他隱私不能透露，以學(xué)習為例），以明白全息論的應用。本命子丑空，癸生巳年，年干丙有力，身弱用亥劫財、辛偏印、己偏官，正財丙為忌。本命1996年丙子流年入學(xué)（根據國家法定和當地實(shí)際情況和八字斷），適逢丙子大運。下面算他入學(xué)時(shí)的情況。丙子流年，他讀小學(xué)一年級，實(shí)神丙流年出現，丙先天風(fēng)水不是很弱，丙幫丙，丙為忌神，學(xué)習成績(jì)一般，感覺(jué)跟不上趟，還有壓力，丙不制辛，偏印用神旺，但語(yǔ)文比數學(xué)成績(jì)好。這一年老師對他沒(méi)有關(guān)照，也談不上喜歡他，沒(méi)有當學(xué)生干部。教室是一個(gè)舊教室，不是很明亮，樣式也不新穎，不洋氣，但是還不擁擠，同學(xué)較多，教室后面可以走動(dòng)（因為子在先天風(fēng)水較弱）?；卮穑赫?，剛讀書(shū)時(shí)，年齡小，成績(jì)不是很好，只能考70-80分，成績(jì)不好，但語(yǔ)文還行，也沒(méi)當干部。又斷班主任是一個(gè)老教師，年齡較大，不是很帥和和藹可親，身高中等，上半身不好看，不是很健壯，下半身也不好看，腳不好看。皮膚較黑，但皮膚很健康，沒(méi)留胡須，比較光潔整潔?；卮穑赫?，老師腳指甲不好看，是灰指甲。學(xué)?？醇核?，是一個(gè)普通的學(xué)校，名氣不大，但學(xué)校人還比較多，而班主任的能力一般，但是經(jīng)常有同學(xué)送菜給老師。學(xué)校的門(mén)開(kāi)在東南方，學(xué)校的操場(chǎng)在西北方，學(xué)校的領(lǐng)導對他沒(méi)有關(guān)照，不認識他，他的家人與學(xué)校的領(lǐng)導也不熟。學(xué)校的二把手未上主課，與同學(xué)接觸多，有些家長(cháng)與副校長(cháng)走得近，還時(shí)不時(shí)請吃飯和送點(diǎn)蔬菜水果?；卮穑簩?，我父母只是一個(gè)普通百姓，不認識領(lǐng)導，我學(xué)校雖然不好，但人還比較多，主要是在農村旁，農村孩子多，大門(mén)是在東南方，早上要曬太陽(yáng)，下午上體育課能曬太陽(yáng)，在西北方，老師雖然對我不好，但其他農村同學(xué)常常送菜給老師。副校長(cháng)不錯，只是我家里不認識副校長(cháng)，未送禮。又斷：你還是很想學(xué)習，但家人支持不夠，父母不在身邊，和婆婆在一起，生母與父親離異，生母不管你，父親與繼母在一起，學(xué)習上沒(méi)人輔導你?；卮饘Γ何腋牌旁谝黄?，我比較孤獨，想讀書(shū)，和小朋友一起好耍，婆婆不識字，當然無(wú)法教我，爸爸和繼母生活在另一邊。接著(zhù)斷，他與同學(xué)感情好，不常打架，經(jīng)常與同學(xué)耍，而且和他耍的同學(xué)家里條件都不好，沒(méi)得當官的子弟和發(fā)財的子弟。他回答：對，都是農村子弟，條件不好。而且還斷，他小時(shí)母親不在身邊，但身體還不錯，少生病，不過(guò)大腦反應不快。這一年還添了一個(gè)弟弟。他回答：正是，身體還好，不過(guò)沒(méi)好成績(jì)的同學(xué)聰明，這一年的確多了一個(gè)弟弟，是繼母生的。這就是通過(guò)全息論，會(huì )把命算得很細。當時(shí)現場(chǎng)用口頭表達還要詳細和準確，如耍得最好的是一個(gè)男同學(xué)還是女同學(xué)，長(cháng)得怎樣，臉上有一個(gè)瘢痕，他們的教室是幾樓等等，只這一年就算了一個(gè)半小時(shí)，限于有些意義不是很大，不具體詳述。舉下例，是讓易友了解北斗星算命特色。